V letošním školním roce se žáci III. B zapojili do eTwinningového projektu THINK. Jeho cílem bylo rozvíjet prostřednictvím literatury různé druhy myšlení, jako je konkrétní, abstraktní, analytické, kritické, logické, tvořivé a sociální. Děti mají rády pohádky, proto byl vybrán Hans Christian Andersen…
Projektový den – Bezpečná škola
V pátek 22. června se na Komenské uskutečnil celoškolní projektový den s názvem Bezpečná škola. Žáci 2. stupně si vyzkoušeli role učitelů a připravili pro své mladší spolužáky mnoho stanovišť s bezpečnostní tematikou. Druháci se pod vedením sedmáků učili o mimořádných událostech – jak se správně…
Pořádali jsme okresní kolo v nohejbalu O pohár ředitele školy
Naše škola ve spolupráci s Nohejbalovým klubem Bajda každoročně pořádá okresní kolo turnaje v nohejbalu. Turnaj se uskutečnil ve dvou kategoriích ve dvou kategoriích – mladší a starší žáci. Kategorie III. – mladší žáci ZŠ Slovan Kroměříž B …
Deník neobjevené bytosti aneb Tvoříme knihu
Žáci šestého ročníku již tradičně v hodinách slohové výchovy vytvářejí své vlastní knihy. Nejinak to mu bylo i letos. Od podzimu do jara v hodinách slohu nejprve nanečisto psali o neobjevené bytosti, kterou si sami vymysleli. V rámci popisu jsme se dověděli, jak se bytost…
Školní výlet VIII. B
V polovině června se vydala VIII. B na svůj školní výlet. Tentokrát si žáci vybrali pěší výlet na nedalekou Hvězdu do areálu Klubu ČSLA, kde se věnovali oblíbené adrenalinové zábavě PAINTBALLU. Vyzkoušeli si dvě herní varianty – poslední vyhrává či dobývání vlajky.…
Protikuřácký řetěz
V pátek 15. června 2018 Žákovský parlament ve spolupráci s metodikem prevence Ivou Prokšovou uskutečnil aktivitu Řetěz proti kouření, kterého se zúčastnili žáci 4. – 9. třídy. Díky protikuřáckému řetězu dnes víme, kolik na naší škole máme nekuřáků a kuřáků. Aktivity se zúčastnilo celkem…
Májové putování aneb Přespávačka!
V měsíci květnu se zájemci ze šestých tříd mohli zúčastnit školní přespávací akce, jejíž cílem bylo poznat spolužáky a zažít školní prostředí jinak. Po úvodních stmelovacích aktivitách, které vedla naše školní psycholožka, bylo 33 žáků rozděleno do skupin a postupně se vystřídali ve…