Kompletní verzi ŠVP ZV najdete ke stažení zde.
Učební plán
1. Povinné vyučovací předměty na 1. stupni
|
Vzdělávací oblast |
Vyučovací předmět
|
Ročník | Celková
časová dotace na předměty |
Z toho
DČD* |
||||
|
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
||||
| Jazyk a jazyková
komunikace |
Český jazyk
a literatura |
9 (2) | 10 (2) | 9 (2) | 7 (2) | 8 (2) | 43 | 10 |
| Anglický jazyk | 1 (1) | 1 (1) | 3 | 3 | 3 | 11 | 2 | |
| Matematika a její aplikace | Matematika | 4 | 4 | 5 (1) | 5 (1) | 5 (1) | 23 | 3 |
| Informatika | Informatika | – | – | – | 1 | 1 | 2 | 0 |
| Člověk a jeho svět | Člověk a jeho svět | 2 | 2 | 2 | 3 (1) | 3 | 11 | 0 |
| Umění a kultura | Hudební výchova | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 0 |
| Výtvarná výchova | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 7 | ||
| Člověk a zdraví | Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 0 |
| Člověk a svět práce | Pracovní činnosti | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 0 |
| Celková povinná časová dotace | 21 | 22 | 24 | 25 | 26 | 118 | 16 | |
* Disponibilní časová dotace
Poznámky k učebnímu plánu
- V souladu se zaměřením školy je výuka Anglického jazyka zařazena již od 1. ročníku jako povinný předmět, a to v 1. ročníku a ve 2. ročníku s časovou dotací 1 hodiny a od 3. ročníku s časovou dotací 3 hodiny.
- Ve vyučovacím předmětu Pracovní činnosti je realizován vzdělávací obsah vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, který je rozdělen na čtyři povinné tematické okruhy Práce s drobným materiálem, Konstrukční činnosti, Pěstitelské práce, Příprava pokrmů.
- Povinná výuka plavání je zařazena ve 3. a ve 4. ročníku v rozsahu 20 hodin za školní rok.
2. Povinné vyučovací předměty na 2. stupni
|
Vzdělávací oblast |
Vyučovací předmět
|
Ročník | Celková
časová dotace na předměty |
Z toho
DČD* |
|||
| 6. | 7. | 8. | 9. | ||||
| Jazyk a jazyková
komunikace |
Český jazyk
a literatura |
5 (1) | 5 (1) | 5 (1) | 5 (2) | 20 | 5 |
| Anglický jazyk | 4 (1) | 3 | 3 | 3 | 13 | 1 | |
| Další cizí jazyk | – | 2 (2) | 2 (2) | 2 (2) | 6 | 0 | |
| Matematika a její
aplikace |
Matematika | 5 (1) | 5 (1) | 5 (1) | 5 (2) | 20 | 5 |
| Informatika | Informatika | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 0 |
| Člověk a společnost
|
Dějepis | 2 | 2 | 2 (1) | 2 | 8 | 1 |
| Výchova
k občanství |
1 | 1 | – | 1 | 3 | ||
| Člověk a příroda
|
Fyzika | 2 | 1 | 2 | 2 (1) | 7 |
5
|
| Chemie | – | – | 2 | 2 (1) | 4 | ||
| Přírodopis | 2 | 2 (1) | 2 | 1 | 7 | ||
| Zeměpis | 2 | 2 | 1 | 2 (1) | 7 | ||
| Umění a kultura
|
Hudební výchova | 1 | 1 | 1 | – | 3 |
0 |
| Výtvarná výchova | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | ||
| Člověk a zdraví
|
Výchova ke zdraví | 1 | 1 | 1 (1) | – | 3 | 1 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||
| Člověk a svět práce | Svět práce | – | 1 | 1 | 1 | 3 | 0 |
| Celková povinná časová dotace | 30 | 30 | 32 | 30 | 122 | 18 | |
* Disponibilní časová dotace