Dnes si žáci II. třídy a I. A vyzkoušeli vrstevnické učení, kdy starší děti převzaly roli mentorů a pro své mladší kamarády vymyslely projektovou výuku zaměřenou na jarní přírodu. Kromě poznávačky květin, stromů a zvířat si všichni společně vyzkoušeli i matematiku a zazpívali písničky s jarní tématikou. Za své perfektní výkony byli žáci odměněni sladkostmi, které ukrýval nalezený poklad.
